| 常勤保育士数 |
4名
（保育士の平均経験年数：11年 )
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| 非常勤保育士数 |
3名
（保育士の平均経験年数：17年 )
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| 職員一人あたりの園児数 |
3名
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| 運営方法 |
（１）保育の提供に当たっては、入園する乳児及び幼児（以下「園児」という。）の最善の利益を考慮し、その福祉を積極的に増進することに最もふさわしい生活の場を提供するよう努めるものとする。（２）保育に関する専門性を有する職員が、家庭との緊密な連携の下に、園児の状況や発達過程を踏まえ、養護及び教育を一体的に行うものとする。（３）地域や家庭との様々な社会資源と連携を図りながら園児の保護者に対する支援および地域の子育て家庭に対する支援等を行うよう努めるものとする。（４）熊本市家庭的保育事業等の設備及び運営の基準に関する条例（平成26年10月7日条例第61号）及び熊本市特定教育・保育施設及び特定地域型保育事業の運営に関する基準（平成26年10月7日条例第64号）その他関係法令を遵守し、事業を実施するものとする。
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| 教育・保育の方針 |
（１）特定地域型保育（法第２９条第１項に規定する特定地域型保育をいう。以下同じ。） 支給認定を受けた保護者（以下「支給認定保護者」という。）に対し、当該支給認定における保育必要量（法第２０条第３項に規定する保育必要量をいう。以下同じ。）の範囲内において保育を提供する。（２）延長保育（時間外保育）やむを得ない理由により、支給認定における保育必要量の範囲を超えて保育を必要とする場合は、当該支給認定に係る園児に対し、第８条に規定する時間の範囲内において、延長保育を提供する。（３）食事の提供（４）一時保育（５）その他保育に係る行事等
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| 提供内容の特色 |
保育理念]おもいっきり遊ぶ。 おもいっきり学ぶ。私たちは、「やさし[く・つよく生き抜く力」を育みます。[保育目標]すくすく育つ／健全な心と健康な身体・心と身体の発達の面で生活の基本を学びます。・徳育、食育、体育、を通して心と身体の両面の成長を促します。・基本的な社会のルールやマナーを、集団生活の中で学びます。わくわく遊ぶ／積極的に学ぶ好奇心 豊かな創造力と自己表現力・遊びから始まるさまざまなアクティビティを通して、学ぶ好奇心を養成します。・アートや音楽、遊びを通して感性を磨き、創造力と自己表現力を高めます。いきいき過ごす／自ら考え行動する自発力 地域で育む思いやりと広い視野・友だちや周囲との関わりを通して、自と他の存在を知り、自ら考え、行動することを学びます。・地域社会との交流を通して、協調性を身につけ、周りの人の気持ちを理解しいたわることを学びます。 ニチイキッズの給食は、昼食において三大アレルギー原因食材である「卵・乳・小麦」を使わない献 立を導入し、アレルギーのある子もみんな仲良く同じ給食を食べる「おもいっきり給食」を行っています。
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| その他保育サービス |
障害児病児保育：なし
病児保育：なし
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| 事業の開始 |
2017-07-01
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