| 運営方法 |
「教育とは愛である。教育とはアイデアである。リリーは、幼児期にしか育むことのできないものを育み、時代にさきがけ、未来に向かって新しい価値を創造する。～いつもあたたかく いつもあたらしく～」の創立理念を掲げ、未来の社会を担うこども達のこの時期にしか育むことのできないもの、すなわち人格形成の基礎を担う場を提供するために、昭和５２年にリリー幼稚園は創設されました。大きくは、①育脳教育（多重知能と人間性知能） ②健康な身体 ③豊かな心 の育成を大きな柱とし、教育・保育内容と施設のより一層の充実を図っております。また、リリー幼稚園は、地域性、時代性を考慮に入れつつ、欠けているものを補い、次の時代にはこうありたいというものを育てていく教育機関です。そして、教育・保育を通じて教職員と園児の間に信頼関係を構築し、それにより園児が情緒的安定を得て、社会生活を営む上での基礎をしっかり身につけられるような運営を行っています。
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| 教育・保育の方針 |
リリー幼稚園が教育・保育を実践する上で大切にしているものは以下の通りです。①育脳教育Ⅰ多重知能 言語的知能・論理数学的知能・音楽的知能・絵画美術的知能・ 身体運動的知能・空間的知能の器を育てる。Ⅱ人間性知能 豊富な実体験教育を通して、自立・創造性・集中力・物事をやりぬく 力・コミュニケーション能力・社会性を育む。②健康な身体 心身の健康をつくるために基本的生活習慣をしっかりと確立する。 安全な環境と独自のプログラムで強い身体をつくる。 ③豊かな心 豊かな心とは「情緒」と「情操」の発達を指す。特に「真・善・美」とともに 「共感性」「好奇心」「探求心」を育む。 さらにそれらを表現する力を伸ばす。
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| 提供内容の特色 |
4月：入園式 5月：遠足 6月：運動会7月：宿泊保育 9月：ハッピーグランドペアレンツDAY10月：遠足 12月：クリスマス会 1月：もちつき2月：ひなまつり会 3月：卒園式毎月：避難訓練（保育内容の特色）
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| その他保育サービス |
障害児保育：あり
病児保育：なし
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| 事業の開始 |
2015-04-01
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