| 職員一人あたりの園児数 |
6名
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| 運営方法 |
人権に配慮し、一人ひとりの人格を尊重した保育を行う。子どもの発達に応じた人、物、場等の環境を構成し、工夫して保育を行う。専門性や保育園の特性を生かし、保護者、地域への子育て支援を行う。
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| 教育・保育の方針 |
子どもにとって「第二の家庭」となるよう、一人ひとりを尊重し、丁寧な保育を心掛け、信頼関係を育てていく。完全給食を実施し、戸外遊びを日課に取り入れ、年齢別、異年齢別に保育活動を行う。体育指導・良質の玩具・絵本・わらべ歌のある環境等特色ある保育の実践を通し、子どもの心身ともに健やかな育成と、保護者、地域への子育て支援を目的とする。
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| 提供内容の特色 |
＜育てたい力＞・人の話を聞く力を育てる・集中力を育てる・ルールを理解し、守れる力を育てる・良い人間関係を作る力を育てる・五感を十分に使い、豊かな感性を育てる＜一人ひとりを大切にする＞ 子どもにとって「第二の家庭」となるよう、一人ひとりの人格を尊重し、 丁寧な教育・保育を心掛け、心の土台となる信頼関係を育てていき ます。＜自然とふれあう＞ 戸外遊びを毎日の日課に取り入れ、四季の自然の中で五感を十分 に使い、丈夫な身体づくりをしていきます。＜おもちゃ・絵本・わらべうたのある環境＞ 子どもが自分の好きな遊びを選べるよう、発達に合わせた良質な玩 具を用意し、構成遊びやルールのある遊び、ごっこ遊び等を通して、 自分を充分に発揮し、集中して取り組めるような環境づくりを心掛け ています。毎日絵本を読み聞かせ、美しい日本語や言葉遊び、物語 の世界などを楽しみ、心が豊かに育つように様々な絵本を選んでいま す。わらべうたは乳児から保育教諭と一対一で行い、発達を援助した り、人との関わりを大切に考えている日本の文化を伝えていきます。
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| 園庭の広さ |
1166㎡
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| その他保育サービス |
障害児保育：あり
病児保育：なし
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| 事業の開始 |
2015-04-01
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