| 常勤保育士数 |
8名
（保育士の平均経験年数：15年 )
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| 非常勤保育士数 |
1名
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| 職員一人あたりの園児数 |
9名
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| 運営方法 |
〇基本方針「教育とは愛である」〇教育理念「生活」即「学習」 「学習」即「生活」生活こそが学びであり、学んだ事をまた生活に活かしていく事で、人生を豊かに活き活きと生きていく〇教育方針・多彩な経験（本物を見せる、ブラックボックスにしない）・１人１人を大切に 自他尊重・子ども主体（心の育ち）を大切にする保育
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| 教育・保育の方針 |
〇教育目標・よく見、よく聞き、よく考える子・自分で自分を育てるふたばの子〇保育目標・あたたい家庭的な雰囲気の中で生活を大切にし、遊びの中で発育発達を促す。・自己発揮が十分に出来る環境の中で、情緒の安定を図り、生きる力を育む。
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| 提供内容の特色 |
①子どもの大好きを見つけます。「好き」がある子は、、主体的に「遊び」に取り組みます。この「遊び」の中に学びがあり、何より好きな遊びを見つけそこに向かっていく「やりたい・やってみたい」という意欲を大切に伸ばしていきます。様々な経験を子ども達と行い、一人一人の「好き」を見つけ、子ども自身が輝くように援助していき、多くの「好き」を見つけて欲しいと願っております。②考える力（あと伸びする力）を育てます。「やってみようのふたばの子」なんにでもやってみようの意欲を育てていきます。自ら考え、考えた事を試みる事で、集中力や粘り強さ、思考力、判断力、表現力などを含む考える力が育まれていきます。③ 一人一人を大切に。自己発揮をし輝く為には、その子一人一人の思いを大切にすることが重要です。その子の「好きな事」「やってみたい事」「考えた事」など思いを大切にし、実現できる環境を作っていくのが、私たち教員の仕事です。 思い（考えた事）を認められた子は、自己肯定感が高くなります。自分で考え切り開いていく力を、自ら学ぶ力を育み、どんな事も乗り越えていける「生きる力の賢い子ども」を育てたいと願っています
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| その他保育サービス |
障害児保育：あり
病児保育：なし
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| 事業の開始 |
2020-08-01
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