| 常勤保育士数 |
3名
（保育士の平均経験年数：8年 )
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| 非常勤保育士数 |
2名
（保育士の平均経験年数：9年 )
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| 職員一人あたりの園児数 |
7名
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| 運営方法 |
教育基本法(平成１８年法律第１２０号)、学校教育法(昭和２２年法律第２６号)及び子ども・子育て支援法(平成２４年法律第６５号)その他の関係法令を遵守して運営する。1.家庭環境、ひとりひとりの園児の心身発達の実態を的確に把握し、その上に立脚した教育計画のもと、一園一心の和と秩序を保持し教育にあたる。2.園児ひとりひとりが何を望んでいるかを絶えず鋭い観察をし、よき変容を願いつつ温かい触れ合いのもと、楽しく明るく教育にあたり、園児の喜びの心を育てあげる。
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| 教育・保育の方針 |
1.本園の教育課程その他の教育内容は、幼稚園教育要領に示された5領域(健康、人間関係、環境、言葉、表現等)のねらいが達成されるように総合的に指導する。2.本園の保育内容は、0歳から就学までの子どもの発達状況に応じて、教育・保育を一環した指導計画で形成し、子どもが安心して生活できる内容を提供する。
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| 提供内容の特色 |
《集団生活の場で遊びを通して心も体も健康な子を培う》を柱に、教育目標に「自分の考えをはっきり言える子(自発、創造性)」「誰とでも楽しく遊べる子(社会性)」「明るく思いやりのある子(豊かな心)」「強い体でくじけない子(耐える心)」を掲げ、一園一心の和と秩序を保持し、園児の喜びの心を育てあげるよう教育・保育にあたる。?広い園庭や遊戯室において、先生や友達と関わりながら運動遊び等でのびのびとダイナミックに遊ぶ(リレー、ドッチボール、アスレチック、水・砂遊び、プール遊び、体操、縄とび等)。?専門講師による体操教室で柔軟性を高めながら、体力の向上に励む。?外国人講師と共に簡単な単語の歌やゲーム等で遊びながら、英語に親しむ。?菜園保育(じゃがいも、ミニトマトの植え付けや収穫)、園外保育を経験することで自然に触れる。?保護者との連携と協力を図る。?外部講師による課外教室を希望者に実施する(体操教室、リトミック教室)。
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| 園庭の広さ |
1063.4㎡
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| その他保育サービス |
障害児病児保育：なし
病児保育：なし
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| 事業の開始 |
2015-04-01
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